Фейкові новини створюють та поширюють, щоб викликати відчуття небезпеки й невизначеності. Зазвичай метою таких повідомлень є перебільшити або викривити реальність, зображуючи ситуацію набагато гіршою, ніж вона є насправді. Це підвищує рівень тривоги та страху у людей, сприяючи загальному відчуттю нестабільності. Через це стає важко зберігати спокій та розсудливість, що є надзвичайно важливим у період війни.
Фейки здатні спровокувати сильні негативні емоції, як-от гнів або роздратування. Такі новини часто націлені на дискредитацію окремих груп людей, політиків або цілих держав, що створює негативне ставлення до цих груп і підсилює ворожнечу. Наслідком є те, що фейки сприяють розколу суспільства.
Часто люди починають відчувати безнадію та відчай через те, що фейкові новини описують ситуацію в дуже песимістичних тонах. Постійне перебування у такому емоційному стані може впливати на здатність до критичного мислення. Поширення подібних настроїв призводить до загальної деморалізації населення, знижуючи готовність боротися та підтримувати одне одного.
Фейкові новини можуть створювати суперечливі емоції, через що стає важко розібратися в ситуації та прийняти виважене рішення. Дезінформація формує у людей спотворене уявлення про реальність, що ускладнює їхню здатність правильно оцінювати ризики та дії, необхідні для захисту себе та своїх близьких. Під впливом емоцій люди часто схильні вірити інформації, яка підтверджує їхні вже сформовані погляди, навіть якщо ця інформація є неперевіреною.
Фейки мають здатність підживлювати розкол у суспільстві. У часи, коли суспільству потрібна єдність, дезінформація провокує конфлікти, що сприяє досягненню цілей агресора. Крім того, постійне поширення фейків підриває довіру до ЗМІ, уряду та інших установ, що ускладнює боротьбу з кризою і знижує готовність громадян діяти згуртовано.
Фейкові новини мають серйозний вплив на наш емоційний стан, особливо у період війни. Вони підвищують рівень тривоги, гніву та безнадії, ускладнюють прийняття рішень та підсилюють розкол у суспільстві. Для протистояння дезінформації потрібно розвивати інформаційну грамотність, критично ставитися до джерел інформації та ділитися тільки перевіреними даними.
Немає коментарів:
Дописати коментар